En el marco de la Reforma de la Educación Secundaria, la labor de gabinete
de los orientadores educativos implica una relación estrecha con los docentes
y los tutores para enfocar su tarea hacia dos dimensiones de la vida escolar: la
atención individual a los alumnos y la vinculación con el entorno social que
da contexto a la labor de la escuela secundaria. Las tareas de la orientación
educativa corresponden a los siguientes ámbitos:
1.- Atención individual a los alumnos.
2.- Trabajo con los padres de familia.
3.- Vinculación con instituciones que brindan atención a los adolescentes.
4.- Apoyo y orientación a los tutores.
5.-Organización de redes de acción para garantizar el bienestar de los
alumnos en el espacio escolar.
En cada ámbito se desarrollarán acciones específicas de acuerdo con las
necesidades de los alumnos y las características de las escuelas.
de los orientadores educativos implica una relación estrecha con los docentes
y los tutores para enfocar su tarea hacia dos dimensiones de la vida escolar: la
atención individual a los alumnos y la vinculación con el entorno social que
da contexto a la labor de la escuela secundaria. Las tareas de la orientación
educativa corresponden a los siguientes ámbitos:
1.- Atención individual a los alumnos.
2.- Trabajo con los padres de familia.
3.- Vinculación con instituciones que brindan atención a los adolescentes.
4.- Apoyo y orientación a los tutores.
5.-Organización de redes de acción para garantizar el bienestar de los
alumnos en el espacio escolar.
En cada ámbito se desarrollarán acciones específicas de acuerdo con las
necesidades de los alumnos y las características de las escuelas.